Título de actividad: Me comunico con mi rival. | |
Edades: A partir de 4 años. | |
Zona de realización de la propuesta: Sala o espacio cerrado. | |
Objetivos:
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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: (PLANTEAMIENTO) El grupo-clase debe dividirse en dos grupos y ponerse en fila un grupo enfrente del otro. Una de las filas debe moverse y cada uno debe ponerse por pareja con aquella persona de la otra fila con la que tenga mayor relación o confianza. Después deben situarse como estaban al principio, es decir formando dos filas, después, la misma fila que se tuvo que mover al principio ahora deberá moverse otra vez pero con aquellas personas con las que menos relación tengan. Luego se tienen que ir separando los grupos para poder diferenciarse y deben hablar sobre algún tema para poder conocerse mejor. Pasados un par de minutos aproximadamente se vuelven a hacer dos filas, pero esta vez tienen que ser dos personas de cada grupo, una debe ser la fila que había elegido a la persona con la que apenas habla, y la otra persona que iba a ser su pareja tenía que ser la que había sido elegida como la persona con la que no se comunicaban los demás. Cada pareja debe juntar las manos pero con los brazos estirados y una vez estuviesen los ojos cerrados, deben ir acercándose poco a poco y sentir o averiguar lo que está pensando la otra persona en ese momento. Finalmente, cuando esta actividad se termina, todo el grupo-clase debe sentarse formando un círculo y expresar lo que han sentido, o comentar qué han aprendido. Una variante de esta dinámica sería que desde el principio se hubieran puesto por parejas y se hubieran intercambiado cada cierto tiempo, hasta que todos hayan sido parejas de todos, de este modo se pueden comunicar y conocer mejor entre todos. | |
Materiales: Ninguno. | |
Temporalización: Unos 30 minutos aproximadamente. | |
Evaluación: ¿Ha habido alguna incidencia? ¿Todas las personas han tenido comunicación con todos los demás? ¿La comunicación ha sido fluida? |
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