LECTURA DE LAS GAFAS 😎

  

Título de actividad: Lectura de las gafas😎.

Edades: A partir de 6 años.

Zona de realización de la propuesta: Sala o espacio cerrado.

Objetivos:   ·        Desarrollar la empatía y asertividad hacia las personas. ·        Reflexionar sobre la realidad y lo material. ·        Desarrollar la escucha activa.

DESARROLLO DE la actividad: (PLANTEAMIENTO)     Mientras todo el grupo-clase permanecen sentados en sus asientos, el/la docente lee un documento en el que cuenta la historia de un hombre que va a una óptica para regalarle unas gafas a su novia, puesto que las de su novia eran ya muy viejas y siempre se ponía las mismas gafas. Pero cuando fue a coger el paquete con el regalo, se equivocó y cogió el regalo que había comprado otra mujer que también estaba en la óptica. El contenido del paquete de la mujer eran unas bragas. Así que la novia recibió el regalo, que eran las bragas y una nota que le había escrito su novio. Éste le había escrito en la nota el porqué le había comprado las gafas, sin embargo no mencionó nada de las gafas, por lo que la novia no se dio cuenta de que el regalo era una confusión. El/la docente deberá preguntar al alumnado cómo cree que reaccionó la novia, si piensan que se aclaró la confusión o no.

Materiales: Documento con la historia.

Temporalización: Unos 20 minutos aproximadamente.

Evaluación: ¿Han escuchado atentamente el relato? ¿Han comprendido la situación planteada? ¿Cómo han sido las reacciones del alumnado y sus respuestas para solucionar la situación?