¡CORRE Y NO TROPIECES!

 

Título de actividad: ¡Corre y no tropieces!

Edades: A partir de 6 años.

Zona de realización de la propuesta: Sala amplia.

Objetivos:   ·        Diferenciar entre izquierda y derecha. ·        Favorecer la estimulación sensitiva. ·        Desarrollar la comunicación y confianza.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: (PLANTEAMIENTO) Se realizarán dos grupos, uno de los grupos hará de "obstáculos", es decir se situarán en diferentes puntos del aula, unos sentados y otros de pie. El otro grupo deberá estar en parejas en las que unos niños tendrán los ojos tapados con un pañuelo o antifaz, y sus parejas deberán guiarles desde un lado del aula hasta el otro extremo del aula o hasta donde se haya situado la meta . Si quien tiene los ojos tapados choca con un "obstáculo", pierde esa persona y su pareja. Cuando finalicen se rotarán los grupos para que todos vivencien cada rol. En el caso de los obstáculos también se pueden sustituir por objetos como sillas, mesas o algún otro objeto grande que permita chocar pero no tropezar evitando así posibles caídas. Para aumentar más la dificultad se usará un límite de tiempo o incluso música de fondo, pero en ningún momento podrán hablar los compañeros que hagan de "obstáculos" para evitar dar pistas a quien tiene el antifaz.

Materiales: Antifaz o pañuelo.

Temporalización: Unos 10 o 15 minutos aproximadamente.

Evaluación: ¿Han llegado a la meta sin tropezar? ¿Han confundido en algún momento las indicaciones del compañero? ¿Las indicaciones eran claras?